Практико-ориентированный проект "Огород на окне. За и против".
Практико-ориентированный проект "Огород на окне. За и против".
| Направленность | Коррекционное образование | Количество | 4 (дети с нарушениями слуха) | Возраст детей | 14 лет | |
| Тип | Проект | Место проведения | Кабинет биологии | |||
| Задачи | Исследование учащимися вместе с учителем окружающей жизни; Развитие коммуникабельности, умения работать в команде; Коррекция высших психических функций; Формирование положительных эмоций. |
|||||
| Результат | Адаптация глухого ребёнка в современном мире, подготовка его к жизни и трудовой деятельности, повышение самооценки | |||||
| Ресурсы | Семена овощных и зеленных культур, лук, садовая земля, фитолампы | |||||
| Дети, обучающиеся в школе-интернате I-II вида, — особые дети. Нарушение слуха и отклонение в развитии словесной речи тормозят развитие всех познавательных процессов у глухого ребёнка, накладывают отпечаток на развитие его социальных потребностей, ограничивают общение с окружающими. Все сферы познавательной деятельности испытывают дефицит. Страдает речь, восприятие, память, внимание, представление, мышление. Поэтому роль специальной (коррекционной) общеобразовательной школы I-II вида в деле образования, воспитания, развития глухих детей, подготовки их к жизни в современном обществе и к трудовой деятельности чрезвычайно важна. Мы считаем, что проектная деятельность является одним из условий успешной социализации и адаптации глухого ребёнка в современном мире, поскольку она способствует формированию ключевых компетенций (умений работать с научно-популярной и справочной литературой, с компьютером, анализировать, обрабатывать информацию, обобщать, делать выводы). Проектирование предполагает постановку проблемы, целеполагание и планирование деятельности, поиск и обработку информации, изготовление продукта, состоящего из объекта труда и его представления в рамках устной и письменной презентации. Овладение этим комплексом действий очень важно для глухих учащихся. Из всех типов проектов для глухих учащихся мы предлагаем практико-ориентированный проект «Огород на окне. За и против», т.к. он нацелен на социальные интересы самих участников, а продукт проекта заранее определён и может быть использован в жизни класса, школы. Цель проекта — вырастить зеленные и овощные культуры в условиях класса и определить насколько это целесообразно. Для достижения этой цели учащимся будет необходимо изучить литературу по теме проекта, научиться получать информацию из Интернета, оформить для ребят школы стенд с материалами о выращиваемых ими овощах и зеленных культурах, провести анкетирование учителей, чтобы узнать их отношение к проекту, рассчитать бюджет проекта. Но самое главное самим вырастить лук, салат, огурцы, помидоры и перцы для школьной столовой. Основной метод, используемый в ходе проекта, — это метод наблюдения за развитием растений от посадки семян до сбора урожая. Предполагаемые продукты проекта: выращенные овощные и зеленные культуры, сделанная детьми электронная презентация, оформленный стенд «Растения-переселенцы», слайд-шоу «Овощи», альбом с фотографиями, отражающими последовательность этапов выполнения проекта. Считаем, что: ü выполнение данного проекта может быть результатом работы по элективному курсу «Основы плодоовощеводства», ü практические навыки по выращиванию овощных и зеленных культур, приобретённые учащимися, будут использоваться ими в жизни, ü проект важен для развития эмоциональной сферы глухих учащихся, ü умение сотрудничать, добиваться результатов в процессе совместной работы в группе является важным средством коммуникации детей с нарушением слуха ü работа по проекту будет способствовать формированию ключевых компетенций (умений работать со справочной литературой, с компьютером, обрабатывать информацию, обобщать, делать выводы). Литература Курдюмов Н. И. Энциклопедия умного дачника. – Ростов н/Д : Издательский дом « Владис», 2006. Ганичкина О. А. Мой огород.- М. : «Дом» ГП «Книгаэкспорт», 1997. Интернет-ресурсы: http://ru.wikipedia.org/wiki/Помидор, http://ru.wikipedia.org/wiki/Огурец http://images.yandex.ru/yandsearch?text=огурцы&stype=image, http://ru.wikipedia.org/wiki/Перец_чили http://images.yandex.ru/yandsearch?text=перцы&stype=image, http://ru.wikipedia.org/wiki/Allium_cepa |
||||||
Метки: Биология