КИМы для 7 класса

Категория: Иностранный язык.

КИМы для 7 класса Цель работы: Проверить знания учащихся 7 класс по темам«TheWorldTeenagers’ Competition” и»Describingpeople, describingyourself”. Работа состоит из 2 вариантов. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся позволит сформировать у школьников навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Упражнения помогут закрепить и проконтролировать знания учащихся по теме. Задания части А – базового уровня, части В повышенного , части. С высокого уровня. При оценивании результатов тестирования следует это учитывать каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В-2 балла, уровня С – в 3 балла. К заданиям даются ключи.

Использованная литература :

Контрольно – измерительные материалы Английский язык:7 класс/Составитель И. В. Артюхова. М. : ВАКО, 2012. -64с.

Test 1. The World Teenagers ‘Competition

Variant 1

A1. Mark the item where we can’t use the definite article the. (Отметьте вариант, в котором мы не можем употребить определённый артикль the)

1) NESCO

2) English– speaking countries

3) New Wave Young

4) World teenagers’ Competition

A2. Find the unnecessary word. (найдителишнееслово)

1. Clever

2. Intelligent

3. Shy

4. Hardworking

A3. Mark the adjective in superlative form. ( Отметьте прилагательное в превосходной степени. )

1. Successful

2. Most important

3. Largest

4. More independent

A4. Choose the necessary verb. (Выберите нужный глагол)

Iwill……… my chance in the Teenager’s Competition.

1. Win

2. Try

3. Go

4. Give

B1. Put the verb in the brackets into the necessary form. (Поставьте глаголы в скобках в нужную форму. )

1. He usually ___________ ( to take) part in the competition.

2. I ________________ (to be) out of luck last week.

C1. Make the sentence using the following words. (Составьтепредложение, используяследующиеслова)

Lucky/50/ NESCO/ chance/participants/countries/to/visit/offers/the/different

Test 1. The World Teenagers’ Competition.

Variant 2.

A1. Mark the item where we can’t use the definite article the (Отметьте вариант, вкотороммынеможемупотребитьопределённыйартикль the)

1. World Teenagers’ Competition

2. New Wave Young

3. English– speaking countries

4. NESCO

A2. Find the unnecessary word. ( Найдите лишнее слово)

1. Naughty

2. nfriendly

3. Rude

4. Polite

A3. Mark the adjective in superlative form. ( Отметьте прилагательное в превосходной степени)

1. Curios

2. More industrious

3. Cleverest

4. Serious

A4. Choose the necessary verb. (Выберитенужныйглагол)

Don’t ……. the time.

1. Miss

2. Take

3. Waste

4. Have

B1. Put the verbs in the brackets into the necessary form. ( Поставьте глаголы в скобках в нужную форму)

1. It ___________ (to be) always very interesting to win something for nothing.

2. He _____________ (not to miss) his chance yesterday.

C1. Make the questions using the following words. (Составьтевопрос ,используяследующиеслова)

Words/yourself/describe/in/ you/five/can?

Ключи к Тесту 1.

Test2 Describing people, describing yourself.

Variant 1

A1. Matchthewordstotherighttranslation. (Установите соответствие между словом и его переводом)

1. Hospitable a. полезный

2. nforgettable b. незабываемый

3. Responsible c. гостеприимный

4. seful d. ответственный

A2. Choose the necessary verb. (Выберитенужныйглагол)

Teenagers should ………… friendship.

1. Collect

2. Pretend

3. Value

4. Change

A3. Find the general question. (найдитеобщийвопрос)

1. Where does your friend live?

2. What does he want to become?

3. Is he a great traveler?

4. How is your score?

A4. Mark the right answer. ( Отметьтеправильный ответ)

A person who is very unkind is………

1. Nervous

2. Humorous

3. Helpful

4. Cruel

B1. Add – al, -y, -full, -able where it is necessary and write down a new word. (Добавьтесуффиксы - al, -y, -full, -able, гдеэтонеобходимо, изапишитеновоеслово)

1. Enjoy -----------------------

2. Dirt-------------------------

3. Success--------------------

4. Classic------------------------

C1. Make the question using the following words. (Составьтевопрос , используяследующиеслова. )

New/ old /you /to/ clothes/ do /ones /prefer?

Test 2. Describing people, describing yourself.

Variant 2

A1. Matchthewordstotherighttranslation. (Установите соответствие между словом и его переводом)

1. Industrious a. трудолюбивый

2. Curious b. хитрый

3. Talkative c. любопытный

4. Cunning d. разговорчивый

A2. Choose the necessary verb. ( выберите нужныйглагол)

He……. a party.

1. Arranged

2. Played

3. Collected

4. Trusted

A3. Find the special question. (Найдите специальный вопрос)

1. Do you value friendship?

2. Have you dreamt of more than three jobs?

3. Will his father give lectures?

4. What European countries have you been to?

A4. Mark the right answer. ( Отметьтеправильныйответ)

A person who likes to be with others is……. .

1. Talkative

2. Sociable

3. Lazy

4. Cruel

B1. Add – full, -ly, – ous, -al where it is necessary and write down a new word. (Добавьте суффиксы full, -ly, – ous, -al, где это необходимо, и запишите новое слово. )

1. Music-----------------

2. Care-----------------------

3. Friend-------------------

4. Danger------------------

C1. Make the question using the following words. (Составьте вопрос, используя следующие слова)

Person / character /of / you /are /good /a ?

Ключи к тесту 2.

Метки: Иностранный язык

• Назад
• Вперед