История и обществознание

Список материалов в категории История и обществознание
Заголовок
Формирование единого образовательного пространства молодежи как важная задача современной российской педагогики
Использование интерактивной системы откликов Turning Point в обучении истории и обществознанию по УМК "Школа-2100"
Внеклассное мероприятие по истории. Устный журнал "Красота Церкви российской" (о жизненном пути княгини Елизаветы Федоровны)
Урок истории в 10-м классе с использованием технологии развивающего обучения. Тема "Москва во главе объединения русских земель"
Использование спектра информационных технологий для формирования ключевых компетенций учащихся на уроках истории
ЦОР "Презентация урока "Деятельность и общение". Использование ЦОР при изучении темы "Деятельность и общение" на уроках обществознания в 10-м классе
Интегрированный урок: история, краеведение и литература по теме: "Репрессивная система СССР в 1920–1950-е гг. Норильск в системе ГУЛАГа "
"История денег. Нумизматика - наука о деньгах". Урок истории в 3-м классе по программе Е.В. Саплиной, А.И. Саплина
"Египет – дар Нила". Материалы для учителя
Интеграция обучения истории и деятельности школьного музея – условие формирования гражданина и патриота
Интегрированный урок (изобразительное искусство + история) по теме "Искусство Древнего Египта". 5-й класс
Интегрированный урок (обществознание + английский язык) по теме "Лучший друг планеты – это ты". 8-й класс
Интегрированный урок "история + литература" по теме "Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения"
Интегрированный урок по обществознанию и истории в 9-м классе по теме «Основной закон нашего государства»
О введении регионально-национального компонента в содержание исторического образования (из опыта работы)
Мультимедийная презентация на уроках истории в 7-м классе по теме "Экономическое развитие России в XVII веке"
"Единственной светлой голове в России посвящается…"
Единый классный час "630 лет Куликовской битве"
Формирование предметных и надпредметных компетенций у старших школьников как условие успешной сдачи ЕГЭ по обществознанию и истории
Организация исследовательской деятельности на уроках истории с применением информационно-коммуникационных технологий