Задания части С по обществознанию, 9 класс. Вариант 7

Категория: Правоведение и Обществоведение.

Задания части С по обществознанию, 9 класс. Вариант 7

В1. Страна А. представляет собой унитарное государство, а страна Л. – федератив­ное. Сравните две разновидности формы государственно-территориального устрой­ства, упомянутые в условии задания,— унитарное и федеративное государство. Вы­берите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1) осуществляет правотворческую деятельность

2) обладает единой системой права, основа которой – единственная Конституция

3) имеет высший двухпалатный законодательный орган

4) формирует эффективную систему управления жизнью общества

В2. Установите соответствие между примерами потребностей человека и их видам! К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры. ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА

А)алкоголь, курение 1)биологические

Б) признание в обществе, общение 2) социальные

В) пища, одежда 3)духовные

Г) творчество, знания 4)ложные

Д) самореализация, самоутверждение

В3. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) С 23 августа 2012 г. Россия стала полноправным членом Всемирной торговой организации (ВТО). (Б) В связи с этим, скорее всего, особое значение приобретает поддержка отечественного сельхозтоваропроизводителя. (В) Считается, что нулевая налоговая ставка сможет применяться до конца 2016 г.

Определите, какие положения текста

1)отражают факты

2)выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положенш

Прочитайте текст. Проанализируйте данные диаграммы и выполните задания В4, В5

В одном из регионов социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какая черта, по Вашему мнению, характеризует нравственную культуру граждан?».

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы

В4. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диа¬граммы,

и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Менее половины опрошенных считают, что граждане стали более циничными и

менее честными.

2) Среди опрошенных больше тех, кто заявляет, что граждане стали менее ис¬кренними,

чем тех, кто указал на то, что граждане стали менее доброжелатель¬ными.

3) Мнение, что ослабло трудолюбие граждан, менее популярно среди опрошен¬ных,

чем мнение, что граждане стали менее искренними.

4) Более трети опрошенных считают, что граждане стали менее честными и

менее доброжелательными.

5) Большинство опрошенных утверждают, что граждане стали более циничными.

Ответ: .

В5. Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокоммен¬тированы

в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной

в ходе опроса информации?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Нравственная культура граждан в целом изменилась в лучшую сторону.

2) Жители региона указали на то, что граждане стали менее правдивы, принци¬пиальны,

верны принятым обязательствам.

3) Школа успешно решает задачу нравственного воспитания подрастающего по¬коления.

4) Под нравственной культурой население региона понимает степень восприятия гражданином нравственного сознания и ценностей общества.

5) Правительству следует уделить большее внимание социально-культурной по¬литике

и духовному воспитанию, направленным на повышение общего куль¬турного уровня населения.

Ответ

Т. Д. Шипилова, МБОУ " Повалихинская СОШ", Первомайский район, Алтайский край

Метки: Правоведение и Обществоведение