Контрольный тест по теме «Духовная сфера»

Категория: Правоведение и Обществоведение.

Контрольный тест по теме «Духовная сфера»

1 вариант

Часть 1

1. Преобразовательная деятельность человека, в результате которой создаются нематериальные ценности, называется: а) материальной культурой б) культурой потребления в) духовной культурой г) культурой производства

2. В отличие от официальной культуры, которая является общепризнанной, в культуре принято выделять _____________________ культуру. Для _____________ культуры средневековья характерны анонимность, смеховые обряды, праздники на площадях, шествия и карнавалы.

3. Закончите высказывание: «Культура, которая не выражает изысканных вкусов аристократии или духовных поисков народа, называется ____________________ .

4. Какая черта характеризует исключительно массовую культуру: а) связь с творчеством б) сложность и противоречивость в) общедоступность г) высокий уровень коммерциализации

5. Формула «искусство для искусства» характерна для: а) народной культуры б) массовой культуры

в) элитарной культуры г) культуры как таковой

6. Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении, называется: а) моралью б) правом в) культом г) догмой

7. Специфическим свойством религии как явления культуры является: а) вера б) вера в сверхъестественное в) связь с миром переживаний человека г) особое мироощущение

8. Образование в современном мире отличает: а) исключительно светский характер б) общедоступность в) многообразие путей получения г) исключительно государственный характер

9. Многообразие культурной жизни общества состоит в наличии: а) разных социальных групп б) разных взглядов на политику в) разных доходов людей г) различных субкультур

10. Для науки как вида духовного производства не характерно: а) создание материальных ценностей

б) связь с умственным трудом в) наличие цели г) создание духовных ценностей

11. А. Наука – это специальная область культуры, основные функции которой состоят в формировании системы логически упорядоченных знаний. Б. Наука – это совокупность рационально построенных прогнозов. Из утверждений А и Б верно: а) только А б) только Б в) и А, и Б г) ни А, ни Б

12. Искусство как форма культуры характеризуется: а) точностью и определенностью б) образностью и творческим характером в) творческим характером и понятийным мышлением г) соответствием действительности

13. Происхождение искусства исторически связано с : а) ритуалом и культом б) развитием природы в) политической деятельностью г) сокращением численности животных, на которых охотился первобытный человек

14. Изложите свои мысли по поводу следующего высказывания. Ответ аргументируйте. «Удовольствия смертны, добродетели бессмертны». (Периандр)

15. Установите соответствие: к каждому определению первого столбца подберите соответствующее понятие из второго.

Часть 2

1. Укажите лишние в данных рядах понятия:

А. университет, школа, техникум, институт

Б. справедливость, польза, жадность, добро

В. ученый, эксперимент, учитель, исследование

2. Согласны ли Вы или нет со следующими утверждениями:

А. Естественные науки изучают живую и неживую природу

Б. Идеалист в своих действиях всегда стремится к какой– либо выгоде

В. В нравственном развитии человека существуют 3 этапа.

Г. Обучение всегда происходит только в учебных заведениях

Д. И мораль и право регулируют общественные отношения

Е. Хамство, грубость, трусость– это тоже нравственные ценности

3. Укажите понятия по следующим определениям:

А. Наука об устройстве и развитии общества– С+++++++++

Б. Образование, получаемое без помощи обучающего– С++++++++++++++

В. Наука о морали и нравственности– Э++++

2 вариант

Часть 1

1. Вставьте вместо пропуска. Процесс духовного творчества является неотъемлемой частью _______________ культуры.

2. Культура, создаваемая анонимными творцами, часто не имеющими профессиональной подготовки, называется: а) элитарной б) народной в) массовой г) духовной

3. «Мыльные оперы» относят к произведениям: а) массовой культуры б) элитарной культуры

в) народной культуры г) материальной культуры

4. Вставьте вместо пропуска. Сопоставляемое с массовой культурой производство культурных ценностей представителями социальных групп, занимающих ведущее положение в духовной жизни общества, – это ______________ культура.

5. Особая форма общественного сознания, регулирующая действия людей в обществе с помощью норм, называется: а) массовой культурой б) моралью в) элитарной культурой г) благородством

6. Специфическим для религии как явления культуры является: а) обращение к эмоциям человека

б) использование символики, образов в) вера в лучшее будущее г) вера в реальность чуда

7. Современное образование в нашей стране предполагает: а) обязательность обучения в государственной школе б) обязательность единых программ обучения в) обязательность высшего образования

г) вариативность (наличие разных типов и видов школ)

8. Наука как система знаний не включает: а) теории б) факты в) суждения г) слухи

9. А. Наука – это специальная область культуры, основные функции которой состоят в формировании системы логически упорядоченных знаний. Б. Наука – это совокупность рационально построенных прогнозов.

Из утверждений А и Б верно: а)только А б) только Б в) и А, и Б г) ни А, ни Б

10. Форма культуры, связанная с творческой деятельностью человека по созданию воображаемого мира, воспроизводящая мир в образах и символах, называется: а) наукой б) религией в) искусством г) моралью

11. Происхождение искусства исторически связано с :а) изменением климата б) ростом народонаселения

в) сохранением коллективного опыта и коллективной памятью г) возникновением государства

12. К мировым религиям относятся: а) конфуцианство б) ислам в) синтоизм г) иудаизм

13. Способность человека к эстетическому освоению мира находит выражение в: а) науке б) морали в) религии д) искусстве

14. Разъясните смысл следующего высказывания: «Я знаю только то, что я ничего не знаю». (Сократ)

15. Установите соответствие: к каждому определению первого столбца подберите соответствующее понятие из второго.

Часть 2

1. Объясните, по какому принципу образованы ряды/ что объединяет данные понятия/

А. философия, история, культурология , политология

Б. истина, свобода, справедливость, польза

В. опрос, эксперимент, измерение, наблюдение

2. Согласны ли Вы или нет со следующими утверждениями:

А. Образование включает в себя не только обучение, но и воспитание

Б. Моральное наказание может выражаться в виде штрафа или лишения свободы

В. Религиозные нормы во многом сходны с общечеловеческими моральными нормами

Г. Человек не совершает аморальных поступков и преступлений только потому, что боится наказаний

Д. Правовые нормы установлены государством, а моральные– обществом

Е. Профессиональное образование в нашей стране только платное

3. Укажите понятия по следующим определениям

А. Бескорыстный человек, стремящийся к возвышенным целям– И+++++++

Б. Нравственные правила поведения– М+++++

В. Процесс приобретения знаний– О++++++++++

Т. Г. Опалихина, МОУ "СОШ №2", г. Великий Устюг, Вологодская область

Метки: Правоведение и Обществоведение