Использование проекта дистанционного обучения «Телешкола» для подготовки к итоговой аттестации
Использование проекта дистанционного обучения «Телешкола» для подготовки к итоговой аттестации
Для подготовки к ЕГЭ и ГИА можно использовать проект дистанционного обучения «Телешкола». МОБУ «СОШ № 18 г. Сочи», где я работаю, была подключена к этому проекту с 2013 по 2015 гг. Хочу поделиться опытом использования этого ресурса. В этом проекте используются три вида курсов: Учебно-справочные курсы, Симулятор ЕГЭ, Онлайн-тренажеры. Начинать работу с ресурсом «Телешкола» лучше с использования учебно-справочных курсов. Они содержат тематические конспекты, в которых изложена вся необходимая информация. Весь теоретический материал разделен по темам в соответствии с кодофикатором ГИА/ЕГЭ. В конце каждой темы имеется тренинговая работа. После выполнения теста результаты заносятся в электронный журнал. Электронный журнал отслеживает прохождение курсов. Учитель видит результаты работы ученика по каждой теме. Ученик может анализировать свои ошибки сам или вместе с учителем, так как все результаты постоянно доступны. А это позволяет выявить и устранить имеющиеся пробелы. Для подготовки к экзамену включены только проверенные, прошедшие содержательное тестирование и экспертизу материалы, официально допущенные к публикации. В качестве тренировочных материалов используются только реальные задания ГИА/ЕГЭ предыдущих лет. Все материалы, размещенные на сайте, соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту и содержанию ГИА/ЕГЭ по заявленным предметам. Благодаря интерактивной структуре перемещение по занятиям может осуществляться в любом порядке, в зависимости от потребностей и подготовленности пользователя. Все задания части А и В, представленные в сетевых курсах, проверяются в автоматическом режиме и сохраняются в электронном журнале на личной странице пользователя. Предоставляется также возможность самопроверки (или проверки родителями) заданий с развернутым ответом, т. к. все они снабжены эталонными ответами и комментариями. Благодаря автоматической проверке тестовых заданий он может оценить собственный уровень знаний, определить прогресс усвоения материала. Преимущества такого варианта обучения – гибкий график занятий, развитие осознанного отношения к учебному процессу, развитие навыков планирования собственной деятельности, самоконтроля и т. д. Учитель дает дополнительные пояснения к содержанию заданий и алгоритму их выполнения: дает рекомендации, касающиеся последовательности и способов работы с заданиями разных типов; оперативно выявляет типичные ошибки обучаемого и принимает меры к их устранению. Симуляторы ГИА/ЕГЭ позволяют оценить начальный уровень подготовки обучаемого, выявить его пробелы и типичные ошибки. В симуляторе имеется уникальная возможность отработать навык заполнения бланка ГИА/ЕГЭ, а также воспроизвести ситуацию экзамена. Это необходимо для исключения возможности досадных ошибок при заполнении бланка ГИА или ЕГЭ, а также для снятия фактора нервозности при выполнении экзаменационных заданий. Для отработки навыков решения тестовых заданий используются тренажеры. Учащийся немедленно получает результаты по выполнению заданий частей А и В. Учащийся может неоднократно выполнять задания, вырабатывая навык работать в условиях временных ограничений. Все представленные на сайте тренажеры соответствуют наиболее актуальной спецификации заданий итогового контроля ГИА и ЕГЭ. В тренажере по каждому предмету имеется от 4-х до 8-ми вариантов, соответствующих вариантам ГИА/ЕГЭ предыдущего года. Большое количество однотипных заданий позволяет отработать и закрепить навык выполнения конкретных типов тестов, соответствующих ГИА и ЕГЭ. Для тренажеров предусмотрено неограниченное количество прохождений одного и того же теста. При этом исключается возможность механического запоминания расположения правильного ответа, так как порядок расположения вариантов ответа изменятся при каждом следующем выполнении задания. Для более осознанного выполнения задания обучаемым имеется возможность ознакомиться с комментарием. В заданиях с развернутым ответом можно сравнить свой ответ с эталоном или обратиться к учителю за дополнительными разъяснениями. Благодаря перечисленным преимуществам, использование ресурсов «Телешколы» позволяет эффективно подготовиться к экзаменам за курсы средней и старшей школы, актуализировать и закрепить теоретические знания, отработать навыки выполнения тестовых заданий и заданий с развернутым ответом, сформировать навыки заполнения экзаменационных бланков, преодолеть психологический барьер страха перед экзаменами. Все это в совокупности является залогом успешной сдачи всех видов итогового контроля и аттестации и в перспективе способствует дальнейшему успешному получению образования. М. М. Шидиева, учитель химии и биологии, МОБУ «СОШ № 18 г. Сочи», г. Сочи, Краснодарский крайМетки: Педагогическая инноватика