Бесплатная публикация статей в журналах ВАК и РИНЦ

Уважаемые авторы, образовательный интернет-портал «INFOBRAZ.RU» в рамках Всероссийской Образовательной Программы проводит прием статей для публикации в журналах из перечня ВАК РФ по направлениям: экономика, философия, политология, педагогика, филология, биология, сельское хозяйство, агроинженерия, транспорт, строительство и архитектура и др.

Возможна бесплатная публикация статей в специализированных журналах по многим отраслям и специальностям. В мультидисциплинарных журналах возможна публикация по всем другим направлениям.

Журналы реферируются ВИНИТИ РАН. Статьям присваивается индекс DOI. Журналы включены в международную базу Ulrich's Periodicals Directory и РИНЦ.

Подпишитесь на уведомления о доступности опубликования статьи. Первую рекомендацию вы получите в течении 10 минут - ПОДПИСАТЬСЯ

Закон сохранения энергии. 9 класс

Категория: Физика.

Цель урока: Раскрытие учащимися, в ходе урока, смысла закона сохранения энергии, получение сведений о границах его применимости, приобретение умения описывать преобразования энергии при движении тел.

Задачи:

– обучающие Создать условия для формирования умений, обеспечивающих самостоятельное успешное применение закона сохранения механической энергии к решению задач на преобразование энергии при движении тел

-развивающие Способствовать развитию умений самостоятельно выделять главное, обобщать и систематизировать имеющиеся знания. Развивать умение грамотно выражать свои мысли, строить логически выдержанный рассказ.

-воспитательные Продолжать работать над совершенствованием качеств, отражающих отношение к другому человеку: дисциплинированность, вежливость, добросовестность, товарищество.

10. Тип урока: Урок изучения нового материала

Формы работы учащихся: работа в группах, фронтальный опрос, объяснение, беседа, выводы формул, работа с текстом.

11. решение задач, тест

Необходимое техническое оборудование: компьютер с выходом в Интернет, экран, мультимедийный проектор, шарик, подвешенный на нити, брусок, шарик, наклонная плоскость.

Дидактический материал: задания– карточки,

Дидактический материал: карточки-задания для 6-8 пар по вариантам.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Приложение к плану-конспекту урока «Закон сохранения энергии».

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д. )

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Запись закона сохранения в механике

Интерактивное задание

(3 мин)

выбрать один вариант ответа из предложенных.

Тест.

http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/52e30f8c-7849-0c58-6abf-64db6238aefb/00119632994689516. htm

Границы применения законов сохранения импульса и энергии

Интерактивное задание

(3 мин)

выбрать один вариант ответа из предложенных.

Тест.

http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/911967f0-e84a-f86e-a324-7824167d8b41/00119633126809781. htm

Превращение механической энергии

Интерактивная модель

(8 мин)

Модель представляет собой демонстрацию, иллюстрирующую превращение одного вида механической энергии в другой.

Модель может быть использована в режиме ручного переключения кадров и в режиме автоматической демонстрации

http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/b0153253-33e0-838e-0025-4be4b1c5bb90/00144676433967734. htm

Условия выполнения закона сохранения энергии в некоторой системе

Интерактивное задание

(3 мин)

выбрать один вариант ответа из предложенных.

Тест.

http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/911967f0-e84a-f86e-a324-7824167d8b41/00119633126809781. htm

Л. Н. Канина, МБОУ Староюрьевская СОШ, с. Староюрьево, Староюрьевского района, Тамбовской области

Метки: Физика