План-конспект урока русского языка «Сложное предложение», 9 класс
План-конспект урока русского языка «Сложное предложение», 9 класс
1. Цель урока: дать понятие о сложном предложении; сформировать у обучающихся необходимые представления, обеспечивающие понимание сложного предложения как синтаксической единицы высшего уровня.
2. Задачи:
-сформировать понятие сложного предложения;
– закрепить умение отличать простые и сложные предложения;
- дать представление о типах сложного предложения, формировать умение различать основные типы сложных предложений;
- познакомить со средствами связи частей сложного предложения и знаках препинания в них;
– развивать речь учащихся за счёт умения правильно употреблять сложные предложения в речи, осознанно оперировать языковым материалом.
10. Тип урока: урок освоения новых знаний
11. Формы работы учащихся: фронтальная, коллективная, самостоятельная
12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор.
Таблица 1
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Таблица 2
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
| № | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявле-ния информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д. ) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
| 1. | «Сложное предложение» | Текстовый информаци-онный ресурс | презентация | |
| 2. | «Сложное предложение. Сложносочи-ненное предложение» | Мультимедийный информа-ционный ресурс | презентация | http://www. fcior. edu. ru/card/9661/slozhnye-predlozheniya-slozhnye-soyuznye-predlozheniya-i. html |
| 3. | «Понятие о сложном предложении. Сложносочи-ненное предложение»
|
Текстовый информаци-онный ресурс | упражнение | http://www. fcior. edu. ru/card/10607/urok-24-ponyatie-o-slozhnom-predlozhenii-slozhnosochinennoe-predlozhenie. html |
М. В. Шамбанович, МБОУ "ООШ №28, г. Белово, Кемеровская область
Метки: Русский язык