Искусствоведение

Рабочая программа по предмету "Слушание музыки" для обучающихся ДМШ
История метро. Первые проекты
Внеклассное мероприятие по музыке для учащихся 5-8 классов "Вечная память героям"
Средневековый театр
Роль техники и технических способностей учащихся в создании художественного образа исполняемого произведения
Старая Москва
Некоторые аспекты работы над музыкальным произведением, помогающие раскрытию художественного образа
Итоговая тестовая работа по искусству, 9 класс
Воспитание личности ребенка с проблемами в развитии средствами изобразительной и музыкальной деятельности
Внеклассное мероприятие по искусству: «Пейзажи России в русской живописи»
Исследовательская деятельность учащихся на уроках музыкального цикла в детской школе искусств
Межпредметные связи на уроках теории в ДШИ
Конспект урока ИЗО по теме "Гжельское чудо" для 5 класса
Тема: «В. А. Моцарт. Опера «Свадьба Фигаро». План открытого урока по музыкальной литературе (III-V класс)
Урок изобразительного искусства в 8 классе «Ты – архитектор. Проектирование города: архитектурный замысел и его осуществление»
Тема: Роль выразительных средств в создании музыкального образа. Открытый урок по слушанию музыки (2 класс)
План-конспект урока «Хоровое пение» для старших классов
Тема: «Мазурки и этюды Шопена». План открытого урока по музыкальной литературе (III-V класс)
Тестовые формы контроля на уроках музыкальной грамоты и слушания музыки
Тема: «Вершины русского музыкального эпоса в творчестве А. П. Бородина». Конспект открытого урока
Методическое сообщение «Развитие различных видов вокальной техники в детском хоре»
МХК. 6 класс. Проверочные задания
Программа по ИЗО "Юный художник" (2 год обучения) , ч. 1
Тема урока: «Сказка в музыке»
Программа по ИЗО "Юный художник" (2 год обучения), ч. 2
Проект по музыке учащихся 3 «в» класса на тему «Русские народные инструменты»
Внеклассное меропрятие "Музыка русских узоров"
Морис Метерлинк «Синяя птица»
Разработка урока музыки по теме "Звуки и краски осени в жанре песни" для 1 класса
Введение простейших музыкальных инструментов в процессе обучения на уроках музыки в начальной школе
Из опыта работы по подготовке учащихся к творческим конкурсам
Традиции празднования Нового года в разных странах
Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре Урок изобразительного искусства в 7 классе по программе Б. М. Неменского
Греция. Мифы древней Греции
Разработка урока музыки в 5 классе «Музыкальная живопись и живописная музыка»
Контрольная работа за 1 полугодие по МХК в 10 классе
Проявление детьми творческих способностей в изображении природы
«Робинзон Крузо. Метаморфозы литературного образа в зеркале интерпретаций» «Робинзон Крузо. Метаморфозы литературного образа в зеркале интерпретаций»
Итоговое тестирование по предмету мировая художественная культура, 10 класс
Сравнительный анализ картины М. В. Нестерова «Видение отроку Варфоломею» и фрагмента из «Жития Преподобного отца нашего Сергия, игуменна Радон
Тема урока: «Крито-микенская культура» , 10 класс
Тема «Разноцветные краски». Урок изобразительного искусства в 1 классе по программе Б. М. Неменского
Календарно-тематическое планирование. Музыка. 8 класс
«Искусство кино как инструмент воспитания толерантности». Цикл занятий дополнительного (внеурочного) образования
Тема: «Декоративно – прикладное искусство. Витраж». Урок изобразительного искусства в 7 классе по программе YIII вида
Календарно-тематическое планирование. Музыка. 7 класс
Голландский натюрморт
Урок изобразительного искусства в 5 классе. Тема «Ты – сам мастер ДПИ». Техника Декупаж. По программе Б. М. Неменского
Календарно-тематическое планирование. Музыка. 6 класс
Тема: «Цветоведение». Контрольные вопросы для 5, 6 классов