Внеклассное мероприятие по английскому языку для 6 класса игра – «Путешествие по Великобритании»
Внеклассное мероприятие по английскому языку для 6 класса игра – «Путешествие по Великобритании»
Задачи урока:
Образовательная: учить понимать иностранную речь в игровых ситуациях.
Развивающая: развивать умение применения полученных ЗУН в конкретной обстановке.
Воспитательная: прививать интерес к культуре, традициям, достопримечательностям англоязычных стран, воспитывать умение работать в коллективе (группе).
План урока:
1. Организационный момент.
2. Игра.
3. Подведение итогов.
Ход урока:
1. Организационный момент:
а) приветствие;
б) сообщение правил игры;
в) представление команд
а) Teacher: Hello, my dear pupils. Сегодня мы с вами совершим импровизированное путешествие по Великобритании.
б) Teacher: Во время путешествия мы не будем скучать, мы совершим 5 остановок, на каждой из них вы должны выполнить определенные задания. Если команда правильно выполняет задание, то получает один балл, команда, набравшая наибольшее количество баллов, становится победителем игры.
в) Teacher: Представьте свои команды.
2. Игра.
I. Teacher: Я думаю, вы согласитесь, что нельзя отправиться в путешествие, если вы не знаете название страны и ее местонахождение. Итак, ваше первое задание ответить на вопросы викторины:
1) Назовите полное имя Великобритании.
2) Из скольких частей состоит Великобритания?
3) Назовите и покажите на карте составные части Великобритании.
4) Что является символом каждой части?
За каждый правильный ответ команде начисляется один балл, команды отвечают по очереди.
II. Мы отправляемся в Англию и сегодня мы посетим город Лондон.
1) Teacher: Давайте узнаем, насколько хорошо вы знаете этот город. Look at the list of places and underline which of them are in London. You have 2 minutes to do it. Приложение 1.
2) Teacher: В Лондоне множество достопримечательностей. Here are the mixed names of some of them. Try to guess. Приложение 2.
3) Teacher: В Лондоне есть, что посмотреть, давайте совершим импровизированную экскурсию по городу. Перед вами описания различных достопримечательностей Лондона: прочитайте описания, назовите достопримечательность и покажите ее изображение. Приложение 3.
III. Teacher: Давайте сделаем остановку в кафе, здесь мы тоже не будем скучать. Lets play a game «Tricks from the box». Ive got a box full of cards with English proverbs. Team captains; come here to choose one card. The task is to give Russian equivalent of an English proverb.
Капитан каждой команды достает карточку из коробки и, посоветовавшись с командой, читает и переводит пословицу. Если перевод дословный, то команда получает один балл, а если команда называет аналогичную русскую пословицу, то – 2 балла. Приложение 4.
IV. Teacher: Мы с вами хорошо провели время в кафе, а теперь давайте прогуляемся по улицам Лондона. Турист может не очень хорошо ориентироваться в городе, поэтому он должен знать как обратиться за помощью. Представьте себя на месте туриста в Лондоне и выясните как добраться до того или иного места в городе. Make up the dialogues and act them in the class. Приложение 5.
V. Teacher: Итак, мы побывали в Англии, нам пора возвращаться домой. Чтобы обобщить всю информацию, я предлагаю вам сделать тест. В тесте только один вариант ответа правильный. Приложение 6.
Teacher: Итак, наше путешествие подошло к концу. Давайте подведем итоги нашей игры (подведение результатов игры и объявление победителя). Я надеюсь, что когда вы действительно окажетесь в Англии, вы будете хорошо ориентироваться и отлично проведете время.
Приложение 1.
Arbat Street Tverskaya Street
the Kremlin Westminster Abbey
the Houses of Parliament the Tretyakov Gallery
Spasskaya Tower St Pauls Cathedral
Madam Tussauds Museum Gagarin Square
the Pushkin Museum Novodevichi Monastery
Red Square Buckingham Palace
Trafalgar Square Gorky Park
Приложение 2.
1. BEYBA MINWESTSTER
2. WERTO FO THE DONLON
3. NEB GIB
4. TIONSTA TORIAVIC
5. FALGARTRA ARESQ _______________
1. BEYBA MINWESTSTER
2. WERTO FO THE DONLON
3. NEB GIB
4. TIONSTA TORIAVIC
5. FALGARTRA ARESQ _______________
Приложение 3.
It is a famous square in the centre of London. On the column in the centre there is a statue of Admiral Nelson who defeated the French at the battle of Trafalgar in 1805.
to defeat – наносить поражение
battle – битва
It is to the left of Trafalgar Square. Its the London home of the Queen. When the national flag is flying on the top she is at home.
top – купол, верхушка
London has also many parks and gardens. Its the best known. It is a very democratic park. In the park anyone can stand up and say what they want.
anyone – любой
It is the seat of the British Government.
the British Government – Британскоеправительство
It is one of the most famous clock towers in the centre of London.
It is a symbol of English tradition and its best. Its a royal church. Many English kings and queens were crowned here.
church – церковь
were crowned – были коронованы
It is the greatest work of the architect Sir Christopher Wren.
greatest work – самоевеликоетворение
It is in London. At this museum you can learn about the history of plants, animals and minerals.
Приложение 4.
Live and learn.
Fortune favours the brave.
First think, then speak.
All is well that ends well.
He laughs best who laughs last.
All that glitters is not gold.
There is no smoke without a fire.
When in Rome do as the Romans do.
Приложение 5.
Excuse me Excuse me
How do I get to the bank? Can you tell me where the office is?
Go up this street Go down this street
Turn left Turn right
Its on the right side of the road. Its between the bank and the school.
Thank you very much. Thank you very much.
Приложение 6.
Test.
1) The capital (столица) of England is _______________
a) Glasgow
b) London
c) Paris
2) London is on the river_____
a) Thames
b) Volga
c) Neva
3) Big Ben is _______________
a) a palace
b) a bell
c) a square
4) English money is _______________
a) pounds
b) dollars
c) rubles
5) A double-decker is_____
a) a red car
b) a red bus
c) a red plane
6) The famous museum of wax works (восковыхфигур) is called
a) the Natural History Museum
b) the Tower of London
c) Madam Tussauds
7) The symbol of England is_____
a) rose
b) daffodil
c) shamrock
8) Christopher Wren is_____
a) an architect
b) a poet
c) an astronaut
9) Now (сейчас) the Tower of London is_____
a) a museum
b) a prison
c) a zoo
10) What is Queens home?
a) Westminster Abbey
b) the Tower of London
c) Buckingham palace
Ю. А. Терехова, МБОУ ХСОШ №1, г. Хотьково, Московская область
Метки: Иностранный язык