Тема урока: «Безлесные природные зоны Арктики и Субарктики»
Тема урока: «Безлесные природные зоны Арктики и Субарктики»
Цель урока: дать представление об особенностях природы безлесных природных зон Арктики и Субарктики
Задачи:
– обучающие: сформировать представление о географическом положении, климате, водах, почвах, растительном и животном мире безлесных зон России;
– развивающие: развивать навыки коллективной работы, умение работать с ЭОР, умение работать с географической картой и климатограммами;
– воспитательные: содействовать экологическому воспитанию учащихся; совершенствовать рефлексивные умения учащихся.
Тип урока: открытие нового знания
Формы работы учащихся: беседа, работа с текстом, картами и ЭОР
Необходимое техническое оборудование: компьютер с выходом в Интернет, проектор, интерактивная доска
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Приложение к плану-конспекту урока
«Безлесные природные зоны Арктики и Субарктики» № 1
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
| № | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
| 1 | Природа Севера России | информационный | иллюстрация | Презентация учителя |
| 2 |
Природно-хозяйственное районирование. Арктические пустыни, тундра и лесотундра. И1
|
информационный | Иллюстрация, анимация | http://fcior. edu. ru/card/4342/prirodno-hozyaystvennoe-rayonirovanie-arkticheskie-pustyni-tundra-i-lesotundra-i1. html
|
Приложение № 2.
Таблица «Характеристика безлесных зон России»
| Природная зона | ГП | Климат | Воды | Почвы | Растительный мир | Животный мир | Хозяйственная деятельность человека |
Н. Е. Гришина, МБОУ "СОШ № 19", г. Владимир
Метки: География