Задания для школьной олимпиады по «Музыке», 6 класс
Задания для школьной олимпиады по «Музыке», 6 класс
1. На какие темы писал оперы Н. А. Римский-Корсаков
а) сказочные б) исторические в) героические
Ключ – а
2. На какие сюжеты написал П. И. Чайковский балеты:
а) сказочные б) патриотические в) героико-драматические
Ключ – а
3. Как назвал М. И. Глинка романс на стихи Н. Кукольника?
а) «Соловей» б) «Воробей» в) «Жаворонок»
Ключ – в
4. Кому из русских композиторов принадлежат слова «Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя приносила людям подпору и утешение»
а) М. И. Глинка б) П. И. Чайковский в) С. В. Рахманинов
Ключ – б
5. Какой композитор ввёл нас в мир полифонической музыки, где все голоса равноправны:
а) И. С. Бах б) В. А. Моцарт в) Н. А. Римский-Корсаков
Ключ – а
6. Как называется духовой клавишный инструмент, в переводе с греческого означающий «орудие», «инструмент»?
а) клавесин б) валторна в) орган
Ключ – в
7. К какому жанру можно отнести цикл М. П. Мусоргского «Картинки с выставки»?
а) симфония б) кантата в) сюита г) балет
Ключ – в
8. Какого композитора называют «душой фортепиано»?
а) Ф. Шопен б) И. Штраус в) П. И. Чайковский
Ключ – а
9. Восстановите пропорцию:
1. «Александр Невский» а) М. И. Глинка
2. «Спящая красавица» б) Л. ван Бетховен
3. «Иван Сусанин» в) И. С. Бах
4. «Сурок» г) П. И. Чайковский
5. Прелюдия и фуга д) С. С. Прокофьев
Ключ 1)-д, 2)-г, 3)-а, 4)-б, 5)-в.
10. Перечисли балеты знаменитого русского композитора 19 века Петра Ильича Чайковского __________________________________________________________________
Ключ «Лебединое озеро» , «Щелкунчик» , «Спящая красавица»
11. Назови фамилию великого польского композитора, чьё сердце, согласно его последней воле, захоронено в Варшаве ____________________________________________
Ключ Ф. Шопен
12. Убери лишнее и объясни свой выбор: баян, домра, арфа, гусли, свирель __________
Ключ Арфа, так как она не относится к русским народным инструментам
13. Назови автора текста и композитора этого романса.
| « Я помню чудное мгновенье: Передо мной явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты…» |
а) М. Ю. Лермонтов и М. П. Мусоргский б) А. С. Пушкин и М. И. Глинка в) Ф. И. Тютчев и С. В. Рахманинов |
Ключ – б
14. Мастерство игры на скрипке этого музыканта было настолько совершенно и неподражаемо, что ходили слухи, будто ему помогает нечистая сила. О ком идёт речь?
а) Ф. Шопен б) Н. Паганини в) Ф. Шуберт г) А. Вивальди д) В. А. Моцарт
Ключ – б
15. Восстанови пропорцию:
| М. И. Глинка | «Шехеразада» |
| Н. А. Римский-Корсаков | «Кикимора» |
| П. И. Чайковский | «Героическая» симфония |
| С. В. Рахманинов | «Детский альбом» |
| А. К. Лядов | «Руслан и Людмила» |
| Л. Бетховен | «Весенние воды» |
Ключ 1 –д, 2 –а, 3 –г, 4 –е, 5 –б, 6 –в
16. Кто изображён на центральной части триптиха Павла Корина? __________________
А кто из композиторов посвятил ему музыкальное произведение? __________________
Ключ средняя часть «Александр Невский», автор музыки С. С. Прокофьев
17. О каком композиторе идёт речь: «Он самый первый, самый главный звук в аккорде русской музыки» ______________________________________________________________
Ключ М. И. Глинка
18. Заполните кроссворд
| 7 | 9 | 12 | ||||||||||||
| 1 | 11 | |||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | 10 | |||||||||||||
| 8 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
Ключ По горизонтали 1. Глинка 2. Мусоргский 3. Прокофьев 4. Паганини 5. Вокализ
По вертикали: 6. Шуберт 7. Либретто 8. Романс 9. Баркарола 10. Ария 11. Полифония 12. Бетховен
Э. Ю. Щербак, МОУ СОШ № 32 им. академика А. А. Ухтомского, г. Рыбинск, Ярославская область
Метки: Искусствоведение