Тема: Баскетбол. Личная опека игрока, ведущего мяч. Игра в защите при численном перевесе нападающих. 8 класс
Тема: Баскетбол. Личная опека игрока, ведущего мяч. Игра в защите при численном перевесе нападающих. 8 класс
Тип урока: тренировочный;
Цели урока:
УЧЕБНАЯ: обучить учащихся владению мячом, опеке игрока ведущего мяч и использованию изученных элементов, и приёмов во время игры, обучать игре в защите при численном перевесе нападающих;
РАЗВИВАЮЩАЯ: развивать координацию движений, ловкость, быстроту;
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: воспитывать уверенность в себе, чувство коллективизма, стремление к победе;
Задачи урока: знакомство учащихся с новыми приёмами игры в баскетбол, совершенствование ранее изученных элементов ведения и передачи мяча;
Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки или фишки
План урока:
- Построение в шеренгу по одному.
- Сообщение темы и задач урока.
- Подготовительная часть: комплекс развивающих упражнений с мячами.
- Основная часть: личная опека игрока, ведущего мяч. Действия защитника против двух нападающих.
- Двусторонняя игра в баскетбол.
- Заключительная часть: подведение итогов, исправление ошибок, выставление оценок.
Структура урока
| содержание | дозировка | организационно- методические указания |
| Подготовительная часть (12 мин. ) | ||
– лицом вперёд – приставными шагами – спиной вперёд б) ведение мяча по кругу с выполнением двух шагов и броска над собой в движении в) ведение мяча «змейкой» г) передача мяча в парах с продвижением д) поднимание туловища, лёжа на спине е) и. п. упор лёжа, сгибание и разгибание рук |
1мин 11мин |
Построение в шеренгу по одному, строевые упражнения на месте (повороты направо, налево, кругом)
ведение впереди-сбоку, поочерёдно правой и левой рукой;
ведение сбоку от себя; первый шаг выполнять правой ногой, с левой выполнять прыжок вверх; ведение мяча с обводкой стоек; через середину зала в колонну по два уч-ся продвигаются приставными шагами с передачей мячей в парах; через середину зала в колонну по два уч-ся становятся напротив друг друга, мяч зажат ступнями ног, выполняют силовые упражнения, лёжа на полу |
| Основная часть ( 30 мин. ) | ||
| 1. Личная опека игрока, ведущего мяч. Выполнение: игроки первой шеренги ведут мяч по направлению к своему партнёру в третьей шеренге. Вторая шеренга (защитники) пытаются отобрать мяч при ведении первого игрока, дойдя до середины, нападающие выполняют передачу игрокам третьей шеренги. | 10мин | У игроков 1 шеренги– мячи, вторая шеренга– защитники, третья шеренга– нападающие. Напомнить защитникам о защитной стойке, соблюдать дистанцию между нападающим и защитником (расстояние вытянутой руки). Защитники пытаются выбить мяч у нападающих или перехватить мяч во время передачи |
| 2. Действия защитника против двух нападающих | 10мин | Класс делится на тройки. Сомкнуть уч-ся к штрафной линии. Первая тройка начинает движение к противоположенному щиту. Двое нападающих выполняют передачу мяча в паре с продвижением, защитник делает рывки в сторону игрока с мячом, имитируя, что он начинает атаку игрока с мячом, после того как игрок начинает брать мяч в руки, резко отбегает к игроку без мяча, пытаясь сделать перехват мяча. У щита защитник противодействует броску в кольцо, после броска защитник подбирает мяч, игроки по боковым линиям возвращаются в конец колонны, начинает следующая тройка. |
| 3. Двухсторонняя игра в баскетбол | 12мин | Класс делится на четыре команды: 2 команды мальчиков, 2 команды девочек. Напомнить о правилах игры, соблюдении техники безопасности во время игры. Назначить судей. Каждая игра идёт по шесть минут. Во время смены команд отдыхающие выполняют упражнения: мальчики – подтягивание, девочки– отжимание в упоре сзади от скамейки. |
| Заключительная часть ( 3 мин. ) | ||
| Построение. Подведение итогов урока. | 1мин | Подвести итоги урока: исправление ошибок, отметить активных учеников, выставление оценок. |
М. В. Анискина, МКОУ СОШ №251, г. Фокино, Приморский край
Метки: Физическая культура