Мой путь к педагогике
Мой путь к педагогике Какой-то из периодов жизни человека характеризуется тем, что он сталкивается с таким вопросом: Какую выбрать для себя профессию?
В период своих школьных лет, я не особо об этом и задумывалась, активно принимала участие в общественной жизни школы и класса, любила спорт, рисовать, но особо меня притягивал предмет «Биология». Неоднократно становилась победителем олимпиад на местном и республиканском уровнях. Так, в последний год учебы, заняла в очередной раз призовое место, меня наградили поступлением на внеконкурсной основе в педагогический институт на биолого-химический факультет. Если честно, я побоялась профессии учитель, побоялась взять на себя ответственность, чтобы учить детей. Поэтому поступила в политехнический институт через конкурсный отбор, проучилась и получила профессию инженера-строителя.
Проработала на предприятии 10 лет инженером-проектировщиком, работа очень нравилась. Потом 90-е годы – в стране развал, экономический спад, массовые сокращения, безработица. Попала под сокращение, два месяца искала работу, отчаялась и зашла уже в школу. Директор этой школы, уважаемый в городе человек Маголин Владимир Федосеевич и предложил мне зайти в училище, сказал, что там и учат детей по тому профилю, какой я заканчивала и работала.
С 1 сентября 2003 года я стала работать преподавателем специальных дисциплин, преподаю предметы по профессиям «Мастер общестроительных работ», «Сварщик», преподаю предметы по профессиональной подготовке, переподготовки, повышению квалификации. Первый день, в который я впервые стояла у доски в качестве учителя перед множеством глаз ребят, я не забуду никогда в жизни. Это было такое волнение, что не передать словами, сердце билось с такой частотой, что казалось его слышно, речь путалась, даже и не помню как дожила до конца дня. И я благодарна ученикам, что они уважительно отнеслись тогда ко мне, когда я, волнуясь, не могла порой найти нужных слов.
Прошло 10 лет, как я преподаю теперь уже в техникуме (бывшее училище). Я поняла, что видимо от судьбы не уйдешь, как когда-то отказалась я от этой стези, так к ней и пришла сама. Нет теперь конечно такого страха, поменялось и мировоззрение, знаю, что ребят надо учить строительству, чтобы именно они поднимали экономику государства, трудились и жили достойно. В ответ на свое старание, получаю только благодарность от обучающихся, их родителей, а также работодателей. Это и есть жизнь. А не в этом ли есть счастье?